评估研究

/ Teaching staff
  • 2018-04-02

    国际高等教育质量评估发展的新特点、影响及启示(钟秉林等)

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  • 2017-04-13

    郭文革:高等教育质量控制的三个环节:教学大纲、教学活动和教学评价

    20世纪以来,世界高等教育的人才培养受到两大潮流的影响:教学系统化设计和在线教学。在系统化教学设计运动中,美国大学每一门课程都经过了精细的设计,形成了教学大纲文档。教学大纲为后来在线教学的开展,奠定了坚实的基础。从面授课堂的教学大纲,到MIT开放式课程,再到MOOCs,可以观察到教学大纲对教育信息化

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  • 2016-10-21

    评估知识园地(三)

    新时期确立的“五位一体”高校本科教学评估制度是以高校自我评估为基础,以教学基本状态数据常态监测、院校评估、专业认证及评估、国际评估为主要内容,政府、学校、专门机构和社会多元评价相结合的教学评估制度。

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  • 2016-09-29

    评估知识园地(二)

    社会力量参与评估是高等教育活动和高等教育管理的重要形式。合格评估工作吸收社会力量参与,采取以下形式: 一是吸收一定数量和比例的高等教育系统外部人员以专家或观察员身份参与合格评估工作。 二是合格评估工作中,用人单位和毕业生对教学工作的满意度评价将作为评价学校教育教学质量的依

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